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反思与建构 高职院校思想政治理论课反思性教学的理论与实践
  • 郭君编著 著
  • 出版社： 广州：世界图书广东出版公司
  • ISBN：9787510044618
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：209页
  • 文件大小：10MB
  • 文件页数：220页
  • 主题词：高等职业教育－思想政治教育－教学研究－中国

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图书目录

第一章 静观：高职院校思想政治理论课反思性教学的缘起1

第一节 高职院校思想政治理论课的历史追溯2

第二节 高职院校思想政治理论课教学面临的问题与挑战29

第三节 反思性教学的起源与发展47

第二章 深思：反思性教学的理论基础60

第一节 元认知理论60

第二节 建构主义理论67

第三节 人本主义学习理论74

第四节 内隐理论78

第五节 经验主义哲学86

第六节 批判教育学思想90

第七节 行动研究理论93

第三章 探讨：反思性教学概论97

第一节 反思性教学的内涵97

第二节 反思性教学与传统教学的对比111

第三节 反思性教学的优势123

第四章 设计：反思性教学的设计与策略133

第一节 反思性教学的设计与实施原则133

第二节 反思性教学的实施要素140

第三节 反思实践对象与反思内容146

第四节 高职思想政治理论课反思性教学对教师的要求153

第五章 建构：高职院校思想政治理论课反思性教学的实施168

第一节 高职院校思想政治理论课反思性教学行动设计与实施流程168

第二节 高职院校思想政治理论课反思性教学的评价175

第三节 高职院校思想政治理论课反思性教学课例179

第六章 回味：高职院校思想政治理论课反思性教学的实践意义193

第一节 高职院校思想政治理论课反思性教学在应用中需要注意的问题193

第二节 高职院校思想政治理论课反思性教学的实践意义197

第三节 对高职院校思想政治理论课反思性教学的反思200

主要参考文献202

后记208

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