图书介绍
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- (美)L.H.克拉克,I.S.斯塔尔著;赵宝恒,蔡焌年等译 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7012·0998
- 出版时间:1985
- 标注页数:416页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:423页
- 主题词:
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图书目录
目录1
下册1
第五编 具体教学方法和技术1
第十章 讨论和小组技术1
集体教学的工作2
讨论技术10
正式讨论的技术31
小组和委员会37
小结52
第十一章 问答、询问和戏剧技术54
问答法的运用54
询问教学法67
戏剧表演和角色扮演的技术87
小结98
第十二章 讲解、课外活动和管理的技术101
大班级教学109
练习活动的指导112
复述120
涉及社区的各种活动122
指导工作的技术127
课外活动133
教室环境的布置138
小结141
第十三章 阅读和学习144
阅读技能的教学168
讲话184
写作185
听186
学习指导188
家庭作业201
小结208
视听材料的使用210
第十四章 教学材料的选择与使用210
第六编 教学辅助材料210
使用各种不同的视听材料214
电视226
印刷和复印材料233
教学机器、程序学习和电子计算机236
教学材料的来源239
小结252
第七编 评价255
第十五章 评价与测量255
评价的手段与方法259
社会测量手段277
标准化测验281
诊断289
小结296
第十六章 课堂测验298
课堂测验的编制303
教师自制测验的实施、评分和评价320
小结328
第十七章 分数评定和向家长报告330
测验评分与试卷333
学期和学科的分数342
向家长报告353
升级371
小结375
第八编 新教师377
第十八章 如何成为专业教师377
专业教师377
实习和见习378
第一项任务389
成为一位优秀的教师402
如何考虑今后就业问题409
小结416
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