图书介绍

高阳教育文选【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

田晓明主编；王国平，钱万里副主编著
出版社：苏州：苏州大学出版社
ISBN：9787811378085
出版时间：2012
标注页数：369页
文件大小：222MB
文件页数：398页
主题词：乡村教育－中国－文集

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图书目录

序1

前言1

上篇3

1915年3

广义教育说3

1920年15

普及华侨教育之关键15

1922年17

中国商业教育之前途17

1929年19

《教育与民众》发刊辞19

图书馆使用法20

民众教育论文集序22

国庆日谈民国二十三年前普及民众教育的方案23

江苏省普及民众教育计划第二次修正草案25

1930年32

社会教育实施目标及方法之商榷32

关于实施民众教育方法上之讨论39

民众教育实验第三次报告序41

识字运动以后各界应有的努力43

政治的中心45

1931年47

民众生计教育（演讲稿）47

三年来江苏省民众教育设施的经过51

农村建设方案［附录］54

农民教育馆之三要56

本刊民众教育研究实验事业专号序57

建议迅速制定实施成年补习教育法律以期促进训政之完成58

民众义务教育运动60

建议励行强迫识字教育63

大学社会化65

江苏省立教育学院农民教育专修科毕业纪念刊序66

如何能使民众自立？67

1932年68

江苏省立教育学院工作概况68

参观平民教育定县实验区及乡村建设邹平试验县区之心得75

江苏省各县县单位乡村民众教育普及办法草案79

介绍这本专号85

师范教育之过去现在及将来86

救亡与新教育90

三十五年来中国之民众教育94

谈社会教育104

1933年110

推行民众教育办法草案110

挽救农村衰落之方案115

本院民众教育研究实验事业概况及今后进行方针118

从民众教育的起源及任务说到民众教育的真义124

我们认识中之乡村建设问题131

近七十年来中国教育改造之趋势133

1934年137

对于“乡村建设具体方案”之建议137

增加及改良农产品与中国金融流通的关系141

理想的江苏教育144

六周纪念赘言146

过去五年民众教育对于国家的贡献及今后应行努力的方向147

民众教育任务与方法之探讨（一）151

介绍标本兼治的菏泽实验县自卫训练156

农村建设之环165

乡村工作中心的商榷168

民教问题十则解答大意171

民众教育与乡村建设173

1935年176

中国教育救国的趋向176

中国民众教育服务人员问题179

三年来之中国乡村教育184

对于我国职业教育前途的蠡测189

对于读经问题的意见191

推进县教育的研究193

毕业以后的出路199

江苏省立教育学院之过去与将来200

加紧乡村工作的必要209

乡村工作讨论会的重要意义212

1936年214

非常时期教育的分析214

本院成立八周年纪念祝词216

江苏省立教育学院民众教育实验工作报告217

青年训练问题的综合观224

乡村工作今后应取的路向226

农村地位的重要与青年之农村社会服务229

1937年233

悼郑一华先生233

在未战之时当作战时设想234

学生与乡村服务235

无锡江苏省立教育学院办理地方自治事业之经过242

抗战时期之民众教育246

1938年252

青年教育宜注重学习做人的提议252

长期抗战的农村工作255

1939年259

省立民众教育实施机关使命的研究259

1940年263

在苏教院举行十二周年纪念大会上的祝词263

国民教育含义的商榷265

教育和新县制关系的分析267

尊师育才以助建国274

颁行新县制以后的民众教育279

对于今后推行国民教育的希望281

1941年282

颁行新县制后师资培养方案的研究282

教育研究进行办法的商讨291

新县制与抗战建国的关系295

抗战以来的江苏省立教育学院300

《教育与民众》百期专号序304

教师的心事重重305

吾国社会教育今后应特别提倡的事业308

下篇315

《民众教育》315

凡例316

第一章民众教育的意义317

第一节各种不同的主张317

第二节民众教育的真意义320

第二章民众教育的成效325

第一节民众教育在中国古时所见的成效325

第二节民众教育在各国近代所见的成效326

第三章近数十年来中国民众教育的演进329

第一节救国教育与公民教育时期329

第二节通俗教育与社会教育时期330

第三节平民教育与义务学校时期331

第四节民众教育与乡村建设时期332

第四章民众教育方法335

第一节实施机关335

第二节教育方法338

第五章民众教育的项目课程教材设备344

第一节项目344

第二节课程347

第三节教材348

第四节设备349

第六章民众教育系统350

第一节学制系统与民众教育350

第二节民众教育系统351

附录357

对于江苏教育学院的祷祝&蔡元培357

高践四先生事略&梁漱溟358

纪念高践四先生&雷沛鸿361

无锡高君践四家传&唐文治363

江苏省立教育学院院歌（高阳词）365

高阳诗词九首366

后记368