图书介绍
教师如何帮助学生预防和矫治学习困难?【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 本书编写组编 著
- 出版社: 北京;西安:世界图书出版公司
- ISBN:7510033490
- 出版时间:2011
- 标注页数:178页
- 文件大小:64MB
- 文件页数:189页
- 主题词:
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
教师如何帮助学生预防和矫治学习困难?PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章学习困难概述1
第一节学习与学习困难2
第二节学习困难的表现6
第三节学习困难的影响因素12
第四节学习困难的诊断17
第二章学习困难与心理行为障碍25
第一节学习困难与多动症26
第二节学习困难与抽动症46
第三节学习困难与儿童孤独症54
第四节学习困难与睡眠障碍62
第五节学习困难与语言发育障碍67
第六节学习困难与儿童抑郁症70
第三章学习困难学生的特殊教育73
第一节教学的组织方式74
第二节教学的实施方法79
第三节个别化教学原则83
第四节教育匹配问题88
第五节具体能力的训练94
第六节情商训练方法106
第四章帮助学生矫治学习困难115
第一节推进全纳教育116
第二节研究指导方法120
第三节感觉统合训练123
第四节学习动机激励129
第五节行为疗法138
第六节认知疗法143
第七节音乐治疗148
第八节注意事项151
第五章学习困难的早期干预155
第一节理解和支持学生父母156
第二节学龄前儿童的早期干预160
第三节学校、家庭和社区的共同干预166
第四节早期干预的注意事项175
热门推荐
- 1315038.html
- 3171091.html
- 1637976.html
- 1870019.html
- 2180750.html
- 3594397.html
- 1211369.html
- 3166038.html
- 3305980.html
- 555722.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2991155.html
- http://www.ickdjs.cc/book_333976.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3690387.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3423906.html
- http://www.ickdjs.cc/book_484096.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1617808.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1909200.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2613404.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1294244.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1531228.html